1. <ال>ت‍رب‍ی‍ه ال‍م‍ی‍دان‍ی‍ه و اس‍اس‍ی‍ات ال‍ت‍دری‍س
المؤلف: / ع‍ب‍دال‍ل‍طی‍ف ب‍ن ح‍م‍د ال‍ح‍ل‍ی‍ب‍ی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: آموزش و پرورش -- ت‍ح‍ق‍ی‍ق م‍ی‍دان‍ی,تدریس -- جنبههای روانشناسی,معلمان -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ح
۸
ت
۴ ۱۳۷۵
2. آموزش مدرن تربیت برتر تدریس online
پدیدآورنده : محمدرضا بختیا‌ری
موضوع : کودکان -- سرپرستی,والدین و کودک,آموزش و پرورش کودکان,تدریس,معلمان -- روابط با شاگردان,کودکان -- روانشناسی
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
3. آموزش مدرن، تربيت برتر، تدريس on line [آن لاين]
المؤلف: / نويسنده محمد رضا بختياري,بختياري
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان -- سرپرستي,والدين و کودک,آموزش و پرورش کودکان,تدريس,معلمان -- روابط با شاگردان,کودکان -- روانشناسي
رده :
۶۴۹
/
۱
ب
۳۴۳
آ
4. با این دانش آموز چه کار کنم؟ : پاسخ به بیش از یکصد سوال معلمان ...
المؤلف: خلیلی صدرآباد، افسر ۱۳۵۴ -
المکتبة: مکتبه الغدیر (یزد)
موضوع: معلمان - ایران - روابط با شاگردان,معلمان - اثر بخشی - دستنا‌مه ها,تدریس - ابزار و وسایل - دستنا‌مه ها,شاگردان - روانشناسی,کودکان ناتوان در یادگیری - ایران
رده :
LB
۲۸۳۲
/
۴
/
الف
۹
خ
۷۷ ۱۳۹۱
5. با این دانش‌آموز چه کار کنم؟
المؤلف: / افسر خلیلی، محمد‌حسن رادمنش، زهرا مرادپور.,خلیلی صدرآباد
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: معلمان,معلمان,تدریس,شاگردان,کودکان ناتوان در یادگیری, -- دستنامه‌ها,-- دستنامه‌ها., -- روابط با شاگردان, -- اثر بخشی, -- ابزار و وسایل, -- روانشناسی, -- ایران, -- ایران
رده :
LB
۲۸۳۲
/
۴
/
الف
۹
خ
۷۷ ۱۳۹۱
6. با اين دانش‌آموز چه کار کنم؟ پاسخ به بيش از صد سوال معلمان در زمينه اختلالات يادگيري، اختلالات رفتاري، مديريت در کلاس
المؤلف: / هديه‌اي از: افسر خليلي، محمد حسن رادمنش، زهرا مرادپور,خليلي صدرآباد
المکتبة: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع: معلمان -- ايران -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي -- دستنامه‌ها,تدريس -- ابزار و وسايل -- دستنامه‌ها,شاگردان -- روانشناسي,کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
7. با اين دانش‌آموز چه کار کنم؟ پاسخ به بيش از صد سوال معلمان در زمينه اختلالات يادگيري، اختلالات رفتاري، مديريت در کلاس
المؤلف: / هديه‌اي از: افسر خليلي، محمد حسن رادمنش، زهرا مرادپور,خليلي صدرآباد
المکتبة: مكتبة الامام الرضا (ع) "درگز" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان -- ايران -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي -- دستنامه‌ها,تدريس -- ابزار و وسايل -- دستنامه‌ها,شاگردان -- روانشناسي,کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
8. با اين دانش‌آموز چه کار کنم؟ پاسخ به بيش از صد سوال معلمان در زمينه اختلالات يادگيري، اختلالات رفتاري، مديريت در کلاس
المؤلف: / هديه‌اي از: افسر خليلي، محمد حسن رادمنش، زهرا مرادپور,خليلي صدرآباد
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان -- ايران -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي -- دستنامه‌ها,تدريس -- ابزار و وسايل -- دستنامه‌ها,شاگردان -- روانشناسي,کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
9. با اين دانش‌آموز چه کار کنم؟ پاسخ به بيش از صد سوال معلمان در زمينه اختلالات يادگيري، اختلالات رفتاري، مديريت در کلاس
المؤلف: / هديه‌اي از: افسر خليلي، محمد حسن رادمنش، زهرا مرادپور,خليلي صدرآباد
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان -- ايران -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي -- دستنامه‌ها,تدريس -- ابزار و وسايل -- دستنامه‌ها,شاگردان -- روانشناسي,کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
10. با اين دانش‌آموز چه کار کنم؟ پاسخ به بيش از صد سوال معلمان در زمينه اختلالات يادگيري، اختلالات رفتاري، مديريت در کلاس
المؤلف: / هديه‌اي از: افسر خليلي، محمد حسن رادمنش، زهرا مرادپور,خليلي صدرآباد
المکتبة: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان -- ايران -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي -- دستنامه‌ها,تدريس -- ابزار و وسايل -- دستنامه‌ها,شاگردان -- روانشناسي,کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
11. با اين دانش‌آموز چه کار کنم؟ پاسخ به بيش از صد سوال معلمان در زمينه اختلالات يادگيري، اختلالات رفتاري، مديريت در کلاس
المؤلف: / هديه‌اي از: افسر خليلي، محمد حسن رادمنش، زهرا مرادپور,خليلي صدرآباد
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: معلمان -- ايران -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي -- دستنامه‌ها,تدريس -- ابزار و وسايل -- دستنامه‌ها,شاگردان -- روانشناسي,کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران
رده :
۳۷۱
/
۱۰۰ ۹۵۵
خ
۷۲۹
ب
12. باز خورد...چرا؟ چگونه؟
المؤلف: / مهدی کاظمی، رضا نادریان، عبدالحسین نادری.,کاظمی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان,ارتباط در آموزش و پرورش ,پس‌خورد (روانشناسی), -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ک
۲
ب
۲ ۱۳۹۱
13. باز خورد...چرا؟ چگونه؟
المؤلف: کاظمی، مهدی ۱۳۵۵ -
المکتبة: كتابخانه و موزه ملي ملك (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس‌خورد (روانشناسی)
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ک
۲۲۹
ب
۱۳۹۱
14. باز خورد...چرا؟ چگونه؟
المؤلف: کاظمی، مهدی، ۱۳۵۵ -
المکتبة: (قم)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس خورد (روانشناسی)
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ک
۲
/
ب
۲
15. بازخورد... چرا؟ چگونه؟
المؤلف: / مهدي کاظمي، رضا نادريان، عبدالحسين نادري,کاظمي
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: تدريس اثربخش,معلمان -- روابط با شاگردان,ارتباط در آموزش و پرورش,پس خورد (روانشناسي)
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ک
۲۲۹
ب
16. راز و رمزها‌ی تدوین طرح درس
المؤلف: نوحه خوان، محمد حسین ۱۳۴۳-
المکتبة: (أصبهان)
موضوع: تدریس,معلمان- روابط با شاگردان,تدریس اثربخش,روانشناسی تربیتی,اسلام و آموزش و پرورش,معلمان- اثربخشی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۳
ن
۶۹۲
ر
17. روانشناسی معلم
المؤلف: / مولف بهروز حسن بیگلو,حسن بیگلو
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: معلمان,تدریس, -- روانشناسی,معلمان و شاگردان - روابط
رده :
LB2840
.
H3
18. روشها‌ی تدریس و هنر معلمی
المؤلف: مولف غلامعلی سرمد
المکتبة: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی آیت الله ایمانی دانشگاه سلمان فارسی (فارس)
موضوع: تدریس عملی,معلمان- اخلاق حرفه‌ای,معلمان- روابط با شاگردان,آموزش و پرورش,شاگردان- روانشناسی
رده :
LB
۱۷۷۵
س
۴۶
ر
۹ ۱۳۷۶
19. روشها‌ی تدریس و هنر معلمی
المؤلف: سرمد، غلامعلی
المکتبة: مکتبه الغدیر (یزد)
موضوع: تدریس عملی,معلمان- اخلاق حرفه‌ای,معلمان- روابط با شاگردان,آموزش و پرورش,شاگردان- روانشناسی
رده :
LB
۲۱۵۷
/
س
۴
ر
۹
20. نشا‌ه الحریه فی التربیه
المؤلف: تا‌لیف و.چ. ما‌ک کا‌لستر
المکتبة: مكتبة الشيخ بهائي (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش - تحلیل رفتا‌ر متقا‌بل,تدریس عملی,آزادی - تربیت معلم,روانشناسی تربیتی,معلمان - روابط با شاگردان - جنبههای اجتما‌عی,جا‌معه‌شنا‌سی تربیتی
رده :
LC
۱۹۱
/
ک
۲،
ن
۵۰۴۳۷ ۱۹۹۳
